信息化研究对于教学改革有不可忽视的作用--应县教育局

心中的花园

应县教育局着力抓好已有教学常规的落实和教育成果的推广，着力研究并突破教育教学中的重点难点问题，着力打造应县教育科研品牌，为推动应县教育事业科学发展、办好人民满意的教育做出更大的贡献。应县教育局坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“深入实施素质教育，不断提高教育教学质量”这一主题，精心谋划，求真务实，在精益求精做好各项常规工作的同时。认真研究信息化、网络化条件下的教育教学，应县教育局探索依托现代信息技术改进教学方式提高教育教学质量的新办法、新途径。以省级示范性评估活动为抓手，推动县市区教研机构、中小学校的争先创优活动。这其中主要是省级示范教研室评估和教学示范校评估。

应县教育局加以继承、提升和推广，推进教学改革不断深入。认真梳理近年来我市召开的历次小、初、高教育教学工作会议会议精神，理清工作思路，增强方向感和针对性，提高工作的执行力。继续拓展和深化“和谐高效思维对话”型课堂建设推广研究工作，应县教育局不断提高教学质量。加强全局性教育教学问题的调查研究和评估工作，发现并解决存在的问题，推动各项工作落实到位。

把2013年作为全市教育科研工作的“落实年”，应县教育局进一步加大各项教科研制度和教育成果的落实以及推广力度，挖掘教研潜力，进一步提高教学质量。认真总结我市教育教学取得的基本经验、成功模式和优秀教育教学成果，立足应县实际，深入探索教育规律，应县教育局进一步发挥教育科研服务决策、服务基层、指导实践的作用。

一是充分发挥课题研究的带动作用，以各级“十二五”课题的立项、开题研究为契机，进一步促进教育科研理论层次的提升和成果转化。

二是深入研究教育教学规律和人才成长规律，探索学思结合、知行统一、因材施教的有效途径。

三是跟踪和了解国内外教育教学改革的新理论和新思维，把握国家、省内外教育改革尤其是基础教育改革的新思路、新动态，应县教育局认真加以研究，做到未雨绸缪，积极应对。

四是研究新课标，搞好新课标培训。

五是积极推动对教育重点热点问题的研究和突破。